„Orestad High School“, Kopenhaga (Danija)
Ši mokykla – ne tik šiuolaikiška, madinga, išskirtinė, bet čia
nereikia mokėti už mokslą. Tam tikra prasme ši Kopenhagos mokykla yra
eilinė – bendrojo išsilavinimo. Norit čionai patekti? Jokių problemų!
Nereikia būti labai turtingu ar labai protingu. Galima būti paprastu
žmogumi ir mokytis pastate, kurio langinės gręžiasi į Saulę kaip
saulėgrąžos, kad patalpoje visuomet būtų šviesu.
Šis pastatas turi daugiau stiklo nei aklinų sienų, tad greičiausiai vaikai
ten jaučiasi smagiai ir jaukiai.
Be įprastų klasių, mokykloje yra daugybė vietų, kur galima pailsėti – pavyzdžiui,
ant pagalvių su kompiuteriu ar knyga. Kopenhagos mokyklos kūrėjai
siekė, kad moksleiviai čia praleistų daugiau laiko nei
privaloma pagal pamokų tvarkaraštį.
„Rafael Arozarena High School“, La Orotava (Ispanija)
Mokyklos dizainas – įspūdingas. Bet jei ši mokykla būtų
įsikūrusi kurio nors triukšmingo miesto centre, ji nedarytų
tokio įspūdžio, kaip dabar. Nes tai nemokama bendrojo lavinimo
mokykla skirta ūkininkų vaikams.
Dauguma šio mokymo įstaigos auklėtinių kilę iš paprastų
ūkininkų šeimų, kurių tėvai teturi nebaigtą vidurinį išsilavinimą.
Mokyklos tikslas – parodyti vaikams, kad jų kilmė neturi
tapti kliūtimi siekiant užsibrėžtų tikslų. Jei vaikas auga kaime,
ūkininkų šeimoje, tai visiškai nereiškia, jog jo likimas negali būti
kitoks. Juk pasaulyje esama visiškai kitokio gyvenimo, ir jis gali
pasirinkti: tapti ūkininku ar fiziku.
„Modern High School“, Los Andželas (JAV)
Ši Amerikos mokykla tam tikra prasme turi tokį pat uždavinį kaip ir
įspanų. Ji įsikūrusi gerame mieste, bet prastame
rajone. Dauguma besimokančiųjų –
pirmosios emigrantų kartos iš Meksikos vaikai, kurie
neturi daug gerų pavyzdžių, kaip ištrūkti
iš šios socialinės aplinkos.
Šiuolaikinės Los Andželo mokyklos mokytojai bando parodyti, kad gyvenimas prastame
kvartale nebūtinai nulemia ateitį.
Lūšnynų tipo namais apsupta mokykla – išskirtiniu šio
kvartalo statinyss, skelbiantis, kad išsilavinimas gali keisti gyvenimą.
„Galjoen School“, Haga (Olandija)
Mokykla buvo pastatyta iš dviejų senų siurblinės pastatų. Juos
architektai sujungė į krokodilą panašia forma. Tokia – vaikams patinka.
Kadangi ir ši mokykla įsikūrusi prastą reputaciją turinčiame rajone, statytojams buvo keliamas reikalavimas sukurti vaikams saugią aplinką. Dar vienas, gal kiek netradicinis pageidavimas jiems: klasės – be kampų, kad nebūtų mokiniams nuobodu.
„Marcel Sembat High Scool“, Sotevilis le Ruanas (Prancūzija)
Tai – viena „žaliausių“ pasaulio mokyklų. Nežiūrint į tai, kad ji
įsikūrusi mieste ir ją supa neįdomūs statiniai, kuriose gyvena vietos
varguomenė, mokykla stengiasi kiekvieną jai skirtą kvadratinį metrą
paversti žalia veja. Ne tik stogas, bet ir visi mokyklos vidaus
kiemai skęsta žalumoje.
Mokymo įstataigos steigėjai įsitikinę, kad vaikai turi daugiau laiko praleisti gryname lauke.
Nes sėdėjimas nuobodžių formų klasėse kenkia ne tik sveikatai,
bet ir žmogaus pasaulėžiūrai. Kai oras yra geras, šioje mokykloje pamokos vyksta kieme.