Tai bus ne paprasti, bet „Tolerancijos lapai“. Ant vienos iš jų pusės mokiniai aprašys savo pastebėtus netolerancijos atvejus trijose aplinkose: mokykloje, šeimoje, valstybėje. Kitoje klevo lapo pusėje patys mokiniai sugalvos ir parašys – kaip tokių atvejų galima būtų išvengti. Po to, vadovaujant mokytojams, moksleiviai kartu aptars pateiktas situacijas.
Akcijos iniciatorius Tarptautinės komisijos nacių ir sovietinio okupacijų režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti (toliau - Tarptautinės istorinio teisingumo komisijos) direktorius Ronaldas Račinskas pabrėžė, kad Tolerancijos, kaip elgesio modelio ir aktyvios pilietinės pozicijos svarba pastaraisiais metais išaugo neatsitiktinai.
„Šiandieniniame pasaulyje nuolat kyla nepakantumo kitam protrūkiai, rasiniai ir tautiniai konfliktai. Vienintelis kelias gyventi vieniems šalia kitų – išmokti pripažinti skirtumus. Deja su nepakantumu, smurtu, žmogaus teisių pažeidinėjimais susiduriame visur: namuose ir viešose vietose, mokyklose ir gatvėse. Todėl kalbėti apie toleranciją, skiepyti ją moksleiviams, ugdytis pačiam – be galo svarbu, kai visuomenė nuolat keičiasi ir mes turime prie pokyčių prisitaikyti“.
Anot Tarptautinės istorinio teisingumo komisijos švietimo programų koordinatorės Ingridos Vilkienės, tokios akcijos padeda suvokti tolerancijos reikšmę, įskiepyti tolerantiško elgesio modelį.
„Dalis mokinių nežino žodžio „Tolerancija“ prasmės. Kartais jie pasielgia netolerantiškai, bet net nesusimąsto, jog tai netolerancija kito atžvilgiu. Ir tokių pavyzdžių galime rasti ne tik istorijoje, bet ir kasdieniniame mūsų gyvenime: šeimoje, mokykloje, miesto gatvėse. Todėl manome, kad su gilia ir šiuo metu Lietuvai itin aktualia žodžio prasme geriausia susipažinimo forma − pilietinės akcijos“.
Ypač svarbi pilietinės akcijos „Tolerancijos lapas“ dalis − pateiktų situacijų aptarimas. Mokiniai su mokytojais aptars, kodėl tuos atvejus laikė netolerancija. Aptarimo metu jie išrinks tris dažniausiai pasikartojančias situacijas. Taip pat bus atrenkami įdomiausi pavydžiai. Jie Tolerancijos dienos išvakarėse bus paskelbti Tarptautinės istorinio teisingumo komisijos tinklalapyje www.komisija.lt.
„Šie pavyzdžiai parodys, kokias netolerancijos problemas dažniausiai mokiniai pastebi. Svarbu pabrėžti, kad mokinių identifikuoti netolerancijos atvejai bus savotiškas signalas ir artimiesiems bei mokyklos bendruomenei“, − pasakojo I.Vilkienė.
Būtent dėl to tolerancijos medis su prikabintais lapais mokyklos teritoriją puoš visą dieną. Taip jis kuo platesniam žmonių ratui padės sužinoti apie šios dienos prasmę
.
Tarptautinės Tolerancijos dienos minėjimas yra Tarptautinės komisijos nacių ir sovietinio okupacijų režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti (trumpiau - Tarptautinės istorinio teisingumo komisijos) įgyvendinamos „Švietimo apie totalitarinių režimų nusikaltimus, nusikaltimų žmogiškumui prevencijos ir tolerancijos ugdymo“ programos dalis.
Tolerancijos akciją vykdo Lietuvos mokyklose įsikūrę Tarptautinės istorinio teisingumo komisijos inicijuoti Tolerancijos ugdymo centrai bei kitos prie akcijos prisijungti nusprendusios mokyklos. Šiuo metu Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklose jau veikia 57 tokie centrai.
Tarptautinės tolerancijos dienos minėjimą Tarptautinė istorinio teisingumo komisija inicijuoja jau nuo 2003 metų. Per 5 metus Vilniuje ir visoje Lietuvoje vyko pilietinės akcijos „Siena“, „Tolerancijos kelias“, „Permainų vėjas“, mokinių konferencijos, piešinių parodos tolerancijos tema ir net bėgimo maratonas Tolerancijos taurei laimėti.
Tolerancijos diena nuo 1995 metų Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacijos UNESCO sprendimu kasmet minima daugelyje demokratinių šalių. 1996 m. šią šventę minėti paskatino ir Jungtinių tautų organizacija. Tarptautinę tolerancijos dieną skatinama atkreipti visuomenės dėmesį į skirtingų nuomonių, skirtingų tautybių žmonių, sergančiųjų ir turinčių problemų asmenų toleranciją. Minint šią dieną įvairiose šalyse organizuojami renginiai, skirti ugdyti toleranciją, pakantumą, kantrybę, gebėjimą suprasti kitus.