Pasak projekto koordinatorės Lauros Pačėsaitės, tikimasi, kad projekto metu įgyti įgūdžiai padės moksleiviams tapti ne tik sėkmingesniais jų pačių gyvenime, bet ir aktyvesniais bei atsakingesniais bendruomenių nariais.
Po keturias valandas trunkančių aštuonių paskaitų metu profesionalūs lektoriai moksleivius supažindins su laimėtojo psichologija ir mąstymu, mokys pristatyti save bei improvizuoti įvairiose gyvenimo situacijose. Kiekvieno užsiėmimo metu moksleiviai išgirs ne tik naudingų patarimų, bet ir galės praktiškai išbandyti konkrečius metodus.
Bendradarbiaudama su Britų tarybos programa „Tarpkultūriniai navigatoriai“ ir VO „Gelbėkit vaikus“, projektą organizuoja ir mokymus rengia VšĮ „Sėkmės mokykla“.
„Geografinė ir ekonominė Didžiasalio padėtis lemia tam tikrą šios vietovės atskirtį. Esame susibičiuliavę su pedagogais ir moksleiviais iš Didžiasalio vaikų globos ir socialinės paramos šeimai centro, todėl tapdami projekto partneriais norėjome rasti būdų suteikti teigiamo impulso šiam Lietuvos pasienio regionui. Tikimės, kad naujos metodikos ir mokymai, kuriuos į Didžiasalį atveš „Sėkmės mokykla“ praskaidrins jaunimo laisvalaikį ir nors iš dalies paskatins teigiamus pokyčius“, - sakė „Gelbėkit vaikus“ generalinė sekretorė Rasa Dičpetrienė.
Didžiasalis buvo nedidelis kaimas iki 1975 m., kai čia buvo pastatyta didžiulė keramikos gamykla. Ji paskatino kaimo augimą ir vystymąsi. 1992 m. gamyklai bankrutavus daugelis miestelio gyventojų prarado darbą. Dalis gyventojų išsikėlė, kiti liko bedarbiais ir tai sąlygojo ilgą laiką trukusias dideles socialines ir ekonomines problemas. Ignalinos darbo biržos rugsėjo 1 d. duomenimis, nedarbas Didžiasalyje sudaro 22,2 proc.
Projektas „Languotos burės“ truks nuo š.m. rugsėjo antros pusės iki lapkričio pabaigos.