Švietimo ir mokslo ministerijos (ŠMM) sudaryta ekspertų grupė
kuria naują kvalifikacijos tobulinimo koncepciją, praneša
televizijos TV3 žinių tarnyba.
Pagal ją, norima įvesti privalomą, kas ketverius metus taikomą
savotišką atestaciją mokytojui. Ekspertai sako, kad naujove norima
užtikrinti mokytojų kvalifikacijos augimą. Pedagogų profsąjungos
įsitikinusios, kad taip tesiekiama sutaupyti lėšų per jų
atlyginimus
Šiuo metu pedagogo diplomą gavęs mokytojas laisvas rinktis - ar
tenkintis eilinio mokytojo vardu, ar siekti aukštesnių
kvalifikacijos laipsnių. Pavyzdžiui, vyriausiojo mokytojo,
metodininko ar eksperto. Nuo laipsnio priklauso ir mokytojo atlygis.
Panoręs didinti laipsnį, mokytojas lanko įvairias paskaitas,
seminarus, vėliau laiko tam tikrus egzaminus. Švietimo ir mokslo
ministerijos nusamdyti ekspertai įsitikinę, kad ši sistema ydinga.
Esą įstatymai reikalauja, kad mokytojai tobulintųsi nuolat, o
priemonių užtikrinti, kad taip būtų, nėra.
„Iki šiol tas kvalifikacijos tobulinimas yra vykdomas
priešokiais ir pakopomis. Mokytojas apsisprendžia, kad būtų gerai
jam siekti to aukštesnio kvalifikacijos laipsnio. Paskui jis gavo tas
žvaigždutes ant pečių ir 10 metų nieko nedaro“, - televizijai
sakė švietimo ir mokslo ministras Paulius Subačius.
Pagal koncepciją, kelerių metų tobulinimosi planą mokytojas,
pasitaręs su mokyklos vadovais, susidarytų pats. Atėjus laikui,
būtų tikrinama, ar mokytojas tą planą įvykdė. Jei vertintojai
nuspręstų, kad plano tikslų mokytojas nepasiekė, jis gali net
prarasti teisę toliau mokyti vaikus.
Pedagogų profsąjungos tokiais ekspertų siūlymais piktinasi.
Esą mokytojai tobulėti stengiasi savarankiškai ir šiandien, o
privaloma atestacija virstų prievole kelti savo kvalifikaciją.
Profsąjungų vadovai įsitikinę, kad taip ministerija tesiekia
sutaupyti jų atlyginimų sąskaita.
„Atlyginimų skirtumų tarp vyr.mokytojų ar metodininko, eksperto
nėra kaip sulyginti, nuleisti ar pakelt tą kartelę ir todėl
būtent šita koncepcija yra vienas iš tų žingsnių, bandymas
kažkaip švietime eilinį kartą sutaupyti pinigų ir kažkokiu
būdu, kadangi visą laiką trūksta lėšų, apkarpyti atlyginimus
mokytojams“, - sakė Švietimo ir mokslo profsąjungų federacijos
pirmininkė Rūta Osipavičiūtė.