Žurnale „Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine“ rašoma,
jog mokslininkai rado ryšį tarp fizinio aktyvumo ir gebėjimo
mokytis. Tokią išvadą mokslininkai padarė išanalizavę 14 tyrimų,
kuriuose dalyvavo per 12 tūkst. vaikų, duomenis.
Išvada grindžiama tuo, kad fiziniai pratimai padidina kraujo ir
deguonies patekimą į smegenis, o geriau maitinamos smegenys geba
geriau įsiminti žinias.
Tačiau, pasak Amsterdamo universiteto medicinos centro
mokslininkų, dar reikia gilesnės analizės, kad ryšys tarp gebėjimo
mokytis ir fizinio aktyvumo būtų patvirtintas neginčijamai.
Tai, kad vaikai dėl geresnių pažymių verčiami vis ilgiau sėdėti
prie knygų ir vis mažiau laiko jiems belieka fiziniams žaidimams,
paskatino mokslininkus analizuoti ryšį tarp fizinio aktyvumo ir
gebėjimo mokytis.
12 tyrimų buvo atlikta Jungtinėse Valstijose, vienas Kanadoje
ir dar vienas Pietų Afrikos Respublikoje. Tyrimuose dalyvavo 6-18
metų amžiaus vaikai.
Be kita ko, tyrimų metu buvo nustatyta, jog fizinis aktyvumas
sumažina stresą ir pagerina nuotaiką, dėl to labiau tikėtina, jog
vaikai bus aktyvūs per pamokas.