Susitikimo metu profesorė pristatė svarbiausius savo atliktų tyrimų rezultatus bei metodologiją, padedančią įvertinti kiekvienos mokyklos fizinio aktyvumo skatinimo politiką. Buvo pristatyti ir sėkmingi JAV mokyklų pavyzdžiai.
Pasak mokslininkės, mokyklose, kurios skiria daugiau dėmesio fiziniam mokinių aktyvumui, skatina vaikus rinktis judresnį ir sveikesnį gyvenimo būdą, mokiniai pasiekia geresnių mokymosi rezultatų: fiziškai aktyvūs vaikai pasižymi aukštesniais kognityviniais gebėjimais.
Susitikimo dalyviai su profesore aptarė organizuoto vaikų fizinio aktyvumo Lietuvos mokyklose politikos tobulinimo galimybes. Taip pat kūno kultūros pamokų turinį, fizinio aktyvumo skatinimo priemones kitų pamokų bei veiklų metu, tėvų įtraukimą.
Monika Launsberi daugiau kaip 20 metų dirba kūno kultūros srityje. Mokslininkė tyrinėja fizinio aktyvumo skatinimo politiką vaikų švietimo sektoriuje ir politikos įgyvendinimo sąsajas su mokinių fiziniu aktyvumu. Profesorė yra atlikusi daugiau nei 30 mokslinių studijų, fizinio aktyvumo skatinimo politikos klausimais konsultuoja JAV Nevados valstijos įstatymų kūrėjus.
Kalifornijos universiteto profesorė Lietuvoje lankosi spalio 10–14 dienomis. Į Lietuvą ji atvyko Lietuvos sporto universiteto kvietimu.
