Nacionalinė mokyklų vertinimo
agentūra (NMVA) sako, kad 2014 – 2016 metais ugdymo ir mokymosi
sritis nė vienoje vertintoje mokykloje nebuvo aukščiausio lygio.
„Prasčiausiai yra vertinamas ugdymas ir mokymas“, – spaudos
konferencijoje antradienį sakė NMVA direktoriaus pavaduotoja Monika
Bilotienė, pažymėjusi, kad tai yra pagrindinė mokyklų veiklos
sritis.
Atlikdama mokyklų išorinį vertinimą NMVA taip pat pasisako
dėl mokyklos kultūros, pasiekimų, pagalbos mokiniui ir mokyklų
strateginio valdymo sričių. Agentūra mokyklas vertina nuo
2007-ųjų ir nuo tol jų yra vertinusi apie 600 (tai maždaug pusė
šalies mokyklų).
M.Bilotienė spaudos konferencijoje taip pat sakė, kad pamokos
dažnai yra nuobodžios, vyrauja pasyvus akademinis dėstymas, vaikams
per daug užduodama namų darbų.
„Jeigu žiūrėtume nuo 2007 metų mokyklos pagrindinė sritis
– ugdymas ir mokymasis – niekada nebuvo įvertinta ketvirtu
(aukščiausiu) lygiu. Atskiros vieno ar kito mokytojo pamokos –
taip, bet mokyklos visos srities, įvertintos ketvirtu lygiu,
nebuvo“, – teigė ji.
„Mes matytume, kad pirmiausia mokytojai turėtų pradėti
planuoti kitaip pamoką ir pamokoje planuoti ne savo veiklą, bet
planuoti, galvoti, kaip įtraukti nuo pirmos minutės būtent mokinius
į aktyvią veiklą“, – aiškino M.Bilotienė.
NMVA direktorius Vidmantas Jurgaitis sakė, kad mokymo metodus
lemia ir mokyklų vadovų kvalifikacija.
„Esminiai dalykai, su kuo tai koreliuoja – tai direktorių
kvalifikacinė kategorija, su mokytojų nusiteikimu, besimokančios
organizacijos nuostatomis, kurios yra toje mokykloje, ar mokytojai
mokosi vieni iš kitų, mokytojai perima gerąją patirtį iš kitų
šalies mokyklų, mokytojai perima gerąją patirtį „Erasmus“ ir
kitokių projektų metu. Tose mokyklose akivaizdžiai matosi, kad yra
nauji vėjai, naujas pamokų stilius, naujai mokiniai įtraukiami į
pamokas, jei aktyvinami ir mokomi ne akademiniu stiliumi, kai atėjau
ir papasakojau (...), bet per veiklas, per inovacijas, per
projektus“, – aiškino jis.
Mokyklas NMVA vertinimui siūlo savivaldybės. Valstybinės
agentūros teigimu, mokyklų vertinimas prasmingas, nes skatina
pasitempti.
„Matome poveikį, kad tikrai mokyklos tobulina savo veiklą“,
– teigė V.Jurgaitis.
NMVA atstovai, be kita ko, ragino tėvus atsargiai vertinti
reitingus, kuriuose visos mokyklos surikiuojamos į vieną eilę.
