„Naujosios pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programos nenutrūkstantį pedagoginių darbuotojų profesinio tobulinimosi procesą perkelia į nacionalinį lygį. Esu tikra, kad mūsų partnerių įgyvendinamos nacionalinės kvalifikacijos tobulinimo programos taps svaria investicija į Lietuvos švietimo žmogiškuosius išteklius, o tai prisidės prie švietimo kokybės gerinimo“, – sako NŠA direktorė Rūta Krasauskienė.
NŠA informuoja, kad šiuo metu patvirtintos šešios nacionalinės pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programos: „Įtraukusis ugdymas universalaus dizaino ugdymuisi prieigoje“, „Įtraukiosios mokyklos kūrimo strategijos“, „Įtraukusis meninis ugdymas“, „Gyvenimo įgūdžių (GĮ) mokomojo dalyko įgyvendinimas pagrindiniame ugdyme“, „Gyvenimo įgūdžių ugdymas“, „Matematikos mokymas ir mokymasis“. Daugumos šių programų trukmė – 270 akademinių valandų.
Programos parengtos pagal švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintas pedagoginių darbuotojų prioritetines kvalifikacijos tobulinimo sritis, tarp kurių kompetencijos, reikalingos įtraukties principui įgyvendinti. Netrukus bus paskelbti kvietimai rengti ir įgyvendinti nacionalines programas, skirtas ugdymo praktikos ir didaktikos, pilietinio ugdymo, lyderystės kompetencijoms tobulinti.
Numatyta, kad iki 2026 metų birželio mėn. nacionalinėse pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programose minėtas kompetencijas plėtos 7120 pedagogų.
Nacionalinių pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programų įgyvendinimas finansuojamas pagal 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programą ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo planą „Naujos kartos Lietuva“.
