„Švietimo kodas“ 2025: ką apie forumą sako dalyviai?

2025 m. kovo 5 d. 19:08
Lrytas.lt
Šį penktadienį Kaune vyks naujienų portalo Lrytas rengiamas didžiausias ir turiniu įvairiausias šalyje švietimo forumas „Švietimo kodas“. Forume švietimo lyderiai, politikai, savivaldos atstovai, verslininkai, mokslininkai, mokytojai ir švietimo darbuotojai diskutuos apie Lietuvos švietimo ateitį.
Daugiau nuotraukų (4)
Šiais metais forumo partneriais tapo Švietimo, mokslo ir sporto ministerija (ŠMSM), Vytauto Didžiojo universitetu (VDU) ir Britų taryba Lietuvoje. Antrą kartą rengiamą forumą „Švietimo kodas“ globoja Lietuvos Respublikos prezidentas Gitanas Nausėda.
„Ir švietimo bendruomenės, ir savivaldos, ir mūsų, švietimo politikų tikslas yra bendras – garantuoti visiems mokiniams lygias galimybes įgyti kokybišką išsilavinimą. Nes nuo to priklauso šalies gerovė ir ateitis. Norime kalbėtis, aprėpti kuo platesnį spektrą nuomonių, kartu priimti tinkamus sprendimus. Dėkoju forumo organizatoriams, visiems dalyviams už suteiktą dialogų erdvę ir nuoširdų rūpestį švietimu“, – sako švietimo, mokslo ir sporto ministrė Raminta Popovienė.
Vos per vienerius metus forumas išaugo dvigubai: 2000 dalyvių, daugiau nei 150+ pranešėjų, 60+ pranešimų ir diskusijų 4 turinio salėse bei daugiau nei 15 stendų.
Šių metų naujovė – merų švietimo forumas. Pirmą kartą Lrytas išskirtinę erdvę diskusijoms suteikia ir Lietuvos savivaldos atstovams – merams. Daugiau nei pusė Lietuvos merų forume spręs dėl švietimo ateities, o mes visi kartu diskutuosime, kaip tobulinti švietimo sistemą ir padaryti ją tikruoju prioritetu. Dar viena naujovė – startuolio „Vedliai“ rengiamos dirbtuvės, ugdymo sistemos kūrėjų komanda kviečia į informatikos erdvę.
Žingsnis į švietimo ateitį
„Švietimo kodas“ – tai vieta, kur iš skirtingų dalyvių perspektyvos galime kalbėti apie švietimo ateitį: neignoruodami šiandieninių iššūkių, bet juose matydami galimybes, kur link turime judėti. Manau, kad artimiausiu metu Lietuva sulauks vis didesnio dėmesio iš kitų šalių, kurioms bus įdomi ir naudinga mūsų šalies švietimo patirtis ir sprendimai“, – įsitikinusi VDU Švietimo akademijos kanclerė prof. dr. Lina Kaminskienė, jau ne vienerius metus vadovaujanti ir Lrytas rengiamų „Lietuvos mokytojas“ apdovanojimų vertinimo komisijai.
Britų tarybos Lietuvoje vadovė Ona Marija Vyšniauskė pabrėžia domėjimosi naujovėmis svarbą: „Mokytojui svarbu ne tik mokyti kitus, bet ir nuolat mokytis pačiam – domėtis naujovėmis, dalytis patirtimi su kolegomis, susipažinti su tarptautinėmis praktikomis. Tokios patirtys praturtina ir plečia akiratį. Britų taryba remia ir palaiko švietimo bendruomenę, siekia ją stiprinti ir skatinti teigiamus pokyčius. Tikime, kad švietimas turi rūpėti visiems, nes tai – mūsų visų ateities pagrindas.“
O ką sako patys pedagogai?
Balsių progimnazijos ir Šiaurės licėjaus geografijos mokytojas Mantas Karanauskas mato galimybę spręsti iššūkius: „Švietimo kodas“ – tai puiki galimybė į bendrą diskusiją suburti ugdymo įstaigose dirbančius švietimo srities darbuotojus. Tradiciniu tapusiame renginyje galėsime pasidžiaugti pasiekimais, aptarsime mūsų darbe kylančus iššūkius ir ieškosime galimybių juos išspręsti.“
„Švietimas kuria mūsų visų ateitį, nors kasdieniniame skubėjime kartais pamirštame jo esminę galią keisti pasaulį. Man ypač džiugu, kad „Švietimo kodas“ tapo ta ypatinga erdve, kur mes, švietimo bendruomenė, galime sustoti, įkvėpti ir kartu švęsti kiekvieno pasiekimus. Tiek asmeniškai, tiek „Erudito“ licėjaus komandos vardu jaučiu didžiulį įkvėpimą matydamas, kaip šis renginys suburia mus visus – mokytojus, vadovus, švietimo ekspertus – į vieną vietą, kur galime ne tik pasidalyti savo atradimais ir žiniomis, bet ir kurti naujus ryšius, mezgančius kelią inovatyviems ateities projektams ir bendradarbiavimui“, – taip pat galimybę dalytis patirtimis išskiria „Erudito“ licėjaus įkūrėjas ir vadovas doc. dr. Nerijus Pačėsa.
Jiems antrina ir istorijos bei tikybos mokytojas, komikas Justinas Visickas: „Kviečiu visus švietimo bendruomenės narius sudalyvauti šiame renginyje, nes manau, jog nuostabu, kai mokytojai gali tarpusavyje dalintis žiniomis ir patirtimi.“
Ilgametis pedagogas, buvęs Vilniaus Šolomo Aleichemo ORT gimnazijos vadovas Miša Jakobas pabrėžia galimybę žvelgti į ateitį kartu: „Kodėl aš dalyvauju „Švietimo kode“? Laikau tai didžiuliu mano pedagoginės veiklos įvertinimu. Manau, kad galiu pasidalinti su jumis savo įžvalgom arba kartu su jumis atviromis akimis pažvelgti į švietimo ateitį, ieškoti iškilusių problemų sprendimus. Jūs esate man įdomūs, nes žvelgiate į švietimą kitu kampu. Jūs informatyvūs ir inovatyvūs. Tai yra didžiulis lobis, kai sujungus pedagoginę klasiką ir jūsų naujoviškas įžvalgas, švietimas Lietuvoje nustos buksuoti ir kapstytis pelkėje.“
„Švietimo kodas“.<br>T.Bauro nuotr. Daugiau nuotraukų (4)
„Švietimo kodas“.
T.Bauro nuotr.
Ką mano politikos ir tarnybų atstovai?
Vilniaus miesto tarybos narė ir Švietimo komiteto pirmininko pavaduotoja Ieva Dirmaitė forume ragina semtis įkvėpimo: „Švietimas neabejotinai yra valstybės pažangos pagrindas. Tačiau sukurti sėkmės istoriją be stiprios švietimo bendruomenės būtų neįmanoma. Tikiu, kiekvienas įnešame savo indėlį – auginame idėjas, naujas kartas, turime alkio naujovėms, drąsių pokyčiams švietimo lyderių, taip pat ir iššūkių bei kritikų. Ir viso to reikia, kad galėtume judėti geresnės kokybės link. Kodėl verta dalyvauti forume? Nes „Švietimo kodas“ yra daugiau nei forumas. Tai – unikali galimybė ne tik pasisemti įkvėpimo, mokytis naujų dalykų, sulaukti kolegų palaikymo ar susipažinti su bendraminčiais, bet ir savo balsu kurti mūsų ateities švietimą.“
Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybos direktorė Ilma Skuodienė išskiria pedagogų indėlį ginant vaikų teises: „Dėkoju kiekvienam mokytojui, auklėtojui, mokytojo padėjėjui, visiems švietimo įstaigose dirbantiems specialistams, už tai, kad stovite vaikų pusėje, esate jiems jautrūs ir rūpestingi. Ir ypač už tai, kad pritrūkę žinių ar palaikymo kreipiatės į mus patarimo ir pagalbos. Dalijimasis gerąja patirtimi, mokymasis visą gyvenimą, jaukus bendravimas yra neatsiejama gerų rezultatų, pasitenkinimo savo darbu, jo svarbos suvokimo dalis. Tad kviečiu visus pedagogus į kasmetinį susitikimą „Švietimo forume“, kur greta kitų svarbių pranešimų lauksime jūsų diskusijoje „Pažink mane, kad mane mokytum“.“
Verslo ir švietimo jungtys
„Švietimas yra tai pagrindas, ant kurio statome ateities visuomenę. Šis forumas – puiki galimybė susitikti, dalintis idėjomis ir atrasti sprendimus, kaip ugdymą paversti efektyvesniu, inovatyvesniu ir įkvepiančiu“, – sako „Omnisend“ bendraįkūrėjas ir vadovas Rytis Laurinavičius.
Jam antrina ir švietimo startuolio „Vedliai“ įkūrėja Monika Katkutė-Gelžinė: „Lietuva turi puikią galimybę sukurti stipriausią švietimo sistemų Europoje, palydėdama mokyklas į XXI a. – vadovų vadybinius įgūdžius, pedagogines praktikas ir, svarbiausia, aktualias kompetencijas mokiniams.“
„Forumas yra puiki galimybė kurti dialogą, siekiant ne tik aptarti švietimo aktualijas, bet ir ieškoti bendrų sprendimų, gerinančių švietimo kokybę. Prasmė ir vertė, kurią matau, slypi būtent bendradarbiavime – kartu galime kurti stipresnę ir atviresnę švietimo sistemą, pagrįstą bendru siekiu ir pagarba mokymosi procesui. Švietimo bendruomenė turi galios formuoti ne tik švietimo politiką, bet ir mūsų visuomenę apskritai. Kiekvienas indėlis, net ir mažiausias, turi vertę, nes tik drauge galime pasiekti didesnį pokytį“, – bendradarbiavimo vertę pabrėžia „Devbridge Foundation“ fondo direktorė Gintarė Dzindzelėtaitė-Kelmelė.

R. Popovienė įvardijo du svarbiausius švietimo prioritetus: dėl vadovėlių trūkumo iškilo vienas klausimas

Kokią vertę mato mokslininkai?
Diskusijoje „Tėvai – pedagogai, vaikai – kūrėjai“ dalyvausianti VU mokslininkė, dėstytoja prof. dr. Ieva Plikusienė išskiria dalijimąsi patirtimis: „Švietimo kodas“ suburia labai daug švietimo lyderių, ekspertai ir praktikų, kurie dalijasi savo patirtimi bei sėkmės istorijomis, įkvėpdami pokyčiams. Forumas suteikia galimybę susitikti su kitais švietimo entuziastais, mokytojais, mokslininkais.“
„Švietimas kodas“ jau yra ne tik įvykis, tai reiškinys suburiantis Švietimo bendruomenę, ne tik identifikuoti problemas, bet ir jas mėginti spręsti kartu, dalinantis idėjomis, patirtimis ir emocijomis“, – pabrėžia Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos kanclerio pavaduotojas dr. Mindaugas Nefas.
Forumo partneriai – švietimo startuolis „Vedliai“, bendrovės „Omnisend“, „Indeform“, platforma „Sveikatukai“, Vilniaus universiteto Verslo mokykla, „Code Academy Kids“ ir „Code Academy“, M. Rostropovičiaus labdaros ir paramos fondas, valstybės kapitalo energetikos įmonė „Ignitis grupė“, MO, Energetikos ir technikos muziejai, Mokslo ir inovacijų populiarinimo centras „Mokslo sala“, bendrovė „Epson“, „Robotikos akademija“, įmonė „AJ produktai“, leidykla „Alma Littera“ bei įmonė „Agrokoncerno grupė“.
Forumo pabaigoje vyks „Lietuvos mokytojas 2025“ apdovanojimų ceremonija.

UAB „Lrytas“,
A. Goštauto g. 12A, LT-01108, Vilnius.

Įm. kodas: 300781534
Įregistruota LR įmonių registre, registro tvarkytojas:
Valstybės įmonė Registrų centras

lrytas.lt redakcija news@lrytas.lt
Pranešimai apie techninius nesklandumus pagalba@lrytas.lt

Atsisiųskite mobiliąją lrytas.lt programėlę

Apple App StoreGoogle Play Store

Sekite mus:

Visos teisės saugomos. © 2026 UAB „Lrytas“. Kopijuoti, dauginti, platinti galima tik gavus raštišką UAB „Lrytas“ sutikimą.