„Galime atkreipti dėmesį, kad vėl truputėlį geresni įvertinimai yra būtent miestų, didžiųjų savivaldybių mokyklose. Čia galime pastebėti ir daugiau aukštesniųjų pasiekimų mokinių (…), yra didesnis kiekis pagrindiniame lygyje“, – trečiadienį Seimo Švietimo ir mokslo komiteto posėdyje kalbėjo agentūros vadovas Simonas Šabanovas.
„Aišku, truputėlį neramina tai, ką matome, kad (mažosiose savivaldybėse – ELTA) yra didesnis procentas mokinių, kurie nepasiekia slenkstinio lygio“, – pažymėjo jis.
NŠA duomenimis, mažosiose savivaldybėse slenkstinio lygio matematikos patikrinime šiemet nepasiekė 14,8 proc. aštuntokų, žiedinėse savivaldybėse šis skaičius siekė 10,5 proc., didžiosiose – 12,8 proc., o miestuose – 5,8 proc.
Susiję straipsniai
Didžiausia mokinių dalis (9,4 proc.) aukštesnįjį lygį pasiekė miestuose. Didžiosiose savivaldybėse tokių mokinių 2,2 proc., žiedinėse – 2,3 proc., o mažosiose – 1,9 proc.
Didžiausia dalis patikrinimą slenkstiniu lygiu išlaikiusių aštuntokų fiksuojama mažosiose savivaldybėse (15,5 proc.). Žiedinėse savivaldybėse jų – 13,5 proc., didžiosiose – 14,2 proc., o miestuose – 7,5 proc.
Mažosiose savivaldybėse patenkinamai patikrinimą išlaikė 30,1 proc. aštuntokų, žiedinėse – 28,8 proc., didžiosiose – 29,2 proc., o miestų – 21,1proc.
Tuo metu pagrindinį lygį mažosiose savivaldybėse pasiekė 37,8 proc. aštuntokų, žiedinėse – 44,8 proc., didžiosiose – 41,6 proc., o miestų – 56,1 proc.
Nacionaliniai mokinių pasiekimų patikrinimai Lietuvoje rengiami nuo 2012 metų. Jie skirti suteikti objektyvią informaciją apie mokinių pasiekimus bei padėti mokykloms kryptingai planuoti ugdymo proceso tobulinimą.