LŠDPS reikalavimas – 10 proc. didinti pedagoginių darbuotojų pareiginės algos koeficientą.
Tiesa, profesinė sąjunga pabrėžia, kad jų tikslas nėra streikas. Tikslas – susitarimas, kurio rezultatus mokytojai galėtų pajusti ne tik dokumentuose, bet ir savo atlyginimuose.
„Mokytojai nėra nusiteikę streikuoti dėl paties streiko. Jie nori susitarti, dirbti, būti išgirsti ir matyti, kad jų darbas yra vertinamas. Tačiau dialogas negali būti, kai sprendimai jau priimti, o mokytojams belieka juos išklausyti ir dar kartą patikėti, kad geresni laikai – jau visai netoli. Mokytojai puikiai geba skaičiuoti, todėl skirtumą tarp atlyginimų augimo, deklaruojamo dokumentuose, ir to, kurį galima pamatyti savo algalapyje, tikrai pastebi“, – pranešime spaudai cituojamas LŠDPS pirmininkas Andrius Navickas.
Susiję straipsniai
Profsąjunga teigia, kad spalio 1 d. vykusiame susitikime su švietimo, mokslo ir sporto ministre Raminta Popoviene buvo informuota apie numatomus mokytojų atlyginimų didinimo skaičius. Jau kitą dieną profesinei sąjungai skubos tvarka pateiktas siūlymas, atsakymui skiriant vos penkias dienas. LŠDPS išreiškė nepritarimą, tačiau į profesinės sąjungos argumentus nebuvo įsiklausyta, realios derybos taip ir neprasidėjo.
Nepavykus susikalbėti su ministerija, LŠDPS kreipėsi į ministrą pirmininką Mindaugą Sinkevičių. Profsąjungos teigimu, pastarasis atsakė, jog prašo Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos tęsti diskusijas su socialiniais partneriais kartu ieškant konstruktyvių ir efektyvių sprendimų.
Taip pat lapkričio 5 d. įvyko susitikimas ir su Seimo Pirmininku Juozu Oleku, kuriame LŠDPS pristatė savo poziciją ir išreiškė lūkestį, kad parlamento vadovas padėtų tarpininkauti siekiant realaus, mokytojų interesus atitinkančio bendro susitarimo.
LŠDPS vertinimu, dabartinis siūlymas dėl atlyginimų didinimo yra ydingas.
„Prieš metus mokytojų atlyginimai padidėjo 8,41 proc., kai šalies vidutinis darbo užmokestis augo 9,4 proc. Kitaip tariant, mokytojai uždirbo daugiau eurų, tačiau atotrūkis nuo šalies vidutinio darbo užmokesčio dar labiau padidėjo. Pasirodo, atlyginimai gali augti, o mokytojų padėtis – prastėti. Tokį „augimą“ sunku vadinti pažanga“, – pranešime spaudai dėsto profesinė sąjunga.
„Ministerija savo pasiūlymą grindžia prognozuojamu darbo užmokesčio augimu, tačiau mokytojai savo finansinę padėtį vertina ne pagal prognozes – ją jie mato kiekvieną mėnesį savo algalapiuose. O realybę patvirtina ir Lietuvos banko duomenys metų pabaigoje. Negalima tikėtis, kad mokytojai patikės deklaruojama pažanga, jeigu jų kasdienė realybė rodo ką kita“, – akcentuoja LŠDPS.
Anot LŠDPS, streiko galima išvengti, jei pavyks pasiekti skaidrų susitarimą.