Lietuvos elektros skirstomųjų tinklų operatoriaus AB LESTO iniciatyva buvo atliktas elektros ūkio būklės ir elektros vartojimo vertinimas trijose tipinėse Kauno, Klaipėdos ir Vilniaus mokyklose, siekiant parengti universalią viešą elektros energijos suvartojimo optimizavimo studiją, kuria galėtų naudotis daugelis įstaigų, planuojančių tvarkyti savo elektros ūkį.
Pasak LESTO racionalaus elektros vartojimo eksperto Manto Vaskelos, analizuojant elektros energijos vartojimo tendencijas Lietuvos ugdymo įstaigose, padaryta prielaida, kad yra mokyklų, kuriose elektra naudojama neracionaliai.
„Mūsų paskaičiavimai parodė, kad vienam mokiniui arba vienam kvadratiniam metrui tenkančios elektros energijos sąnaudos skirtingose mokyklose skiriasi kelis kartus. Ieškodami atsakymų ir siekdami paskatinti šalies ugdymo įstaigas ekonomiškiau vartoti elektros energiją inicijavome socialinį projektą „Tiek, kiek reikia mokyklai,“ – sakė M. Vaskela.
Švietimo ir mokslo viceministro Vaido Bacio teigimu, iki šiol vykdant mokyklų renovacijas, daugiausia dėmesio buvo skiriama pastatų šiltinimo problemai. „Elektros energijos suvartojimas yra kitas, itin aktualus energetinio efektyvumo rodiklis. Mokyklų poreikiai turi būti patenkinti, tačiau svarbu, kad elektra būtų vartojama racionaliai, užtikrinant kokybę ir nešvaistant tam skirtų valstybės lėšų“, – teigė viceministras Vaidas Bacys.
Pasak jo, aiškiai matoma, kad siekiant energetinio efektyvumo, būtina žiūrėti kompleksiškai – investuoti į šiuolaikinę įrangą, atsisakyti daug energijos eikvojančių prietaisų, ugdyti racionalaus vartojimo įgūdžius.
„Pasitelkdami verslo indėlį ir rekomendacijas, norime atkreipti visų Lietuvos ugdymo įstaigų dėmesį į tai, kad, vykdant rekonstrukcijas ar remonto darbus mokyklose, prioritetine sritimi būtų laikomas ir elektros ūkio renovavimas bei dėmesys apšvietimo kokybei“, – sakė Švietimo ir mokslo viceministras